Découvrir les langues étrangères

L’Institut municipal propose des cours d’anglais, d’allemand, d’espagnol, d’italien et de portugais dans un cadre convivial, dispensés par des enseignants qualifiés.

C'est une solution idéale pour ceux qui souhaitent découvrir ou pratiquer une langue étrangère, s'ouvrir à d’autres cultures, consolider leurs acquis, préparer un voyage, visiter de la famille à l’étranger…

Les cours sont ouverts à tous, sur inscription, et sont dispensés par des enseignants qualifiés. Il existe deux formules : des cours de conversation sous la forme d'ateliers et des séances publiques gratuites. Les séances ont lieu une fois par semaine, du lundi au jeudi, entre 18h15 et 20h30. Elles durent 1h30 ou 1h45. Le volume annuel de cours est de 40h ou 50h, selon les niveaux. Les inscriptions sont possibles en cours d'année.

Les cours dispensés peuvent faire l’objet d’attestation d’assiduité mais l'Institut municipal ne délivre pas de diplômes ou de certificats.

L'association Anjou Inter Langues, partenaire de l'Institut municipal, donne accès à d’autres cours de langues telles que le japonais, le chinois, le portugais, l’arabe et le russe. Pour en savoir plus : anjouinterlangues(at)gmail.com, Ouvre une nouvelle fenêtre- 02 41 05 38 84

Évaluer son niveau

L’offre des cours est structurée autour de 5 cinq niveaux, du A1 élémentaires au C2 expérimenté, sur les bases du Cadre européen des langues.

Il est nécessaire de bien déterminer son niveau avant l'inscription afin de s'assurer d'être dans les meilleures conditions d'apprentissage.

Comprendre les niveaux

A1 : introduction, découverte de la langue - Niveau collège 6e

Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets.
Savoir se présenter ou présenter quelqu’un.
Pouvoir poser à une personne des questions la concernant et répondre au même type de questions.
Communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

A2 : apprentissage du langage usuel, niveau intermédiaire – niveau collège 4e

Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines de l’environnement quotidien (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, travail, etc.).
Pouvoir communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
Savoir décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.

B1 : apprentissage du langage usuel, niveau avancé – niveau collège 4e

Comprendre les points essentiels d’une discussion quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières au travail, à l’école, aux loisirs, etc.
Être autonome dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée.
Pouvoir produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt.
Savoir raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.

B2 : apprentissage du langage et de la culture étrangère, niveau indépendant – niveau lycée

Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité.
Communiquer avec spontanéité et aisance avec un locuteur natif.
S’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

C1 : apprentissage du langage et de la culture étrangère, niveau avancé – niveau bac

Comprendre des textes longs et exigeants et saisir des significations implicites.
S’exprimer spontanément et couramment sans trop devoir chercher ses mots.
Utiliser la langue de façon efficace et souple dans la vie sociale, professionnelle ou académique.
S’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils linguistiques d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours.

Choisir son créneau de cours

Sur la base des résultats obtenus aux tests en ligne, choisissez le créneau du cours qui vous convient le mieux.

L’intitulé du cours indique l’objectif visé (par exemple A2).

Consulter les plannings des cours de langues de l'Institut municipal