Apprendre son métier d'homme et cultiver son jardin: Rabelais-Montaigne-Voltaire-Rousseau.
Faut-il éduquer le peuple? Une question longuement réfléchie, de la Renaissance au siècle des Lumières, entre défense de l’ordre social et émancipation des masses. De l’abbaye de Thélème au jardin de Candide, philosophes, philosophies politiques et théories sociales s’entremêlent et s’affrontent dans la recherche d’un compromis.
Par Geoffrey Ratouis, docteur en histoire, professeur à l'Université d'Angers.