1ère visite de terrain proposée aux Angevins du groupe, la balade mixant séquences à pied et en bus ont permis au groupe de parcourir le site, découvrant ou redécouvrant certaines zones des bords de Maine.
Il leur a été proposé de s’interroger systématiquement par le biais de ces 4 verbes d’action, et de noter leurs impressions sur un carnet de bord :

• Franchir (que ce soit la Maine ou les infrastructures routières)
  La thématique « franchir » permettra notamment d’observer les conditions de traversée par les ponts, les accès aux ponts.
• Longer (la Maine essentiellement)
  La thématique « longer » permettra notamment d’observer les accès à la berge, les parcours le long de la rivière, les usages de bord de rivière et la grande différence entre les deux rives.
• Rester
  La thématique « rester » permettra notamment d’observer la qualité d’usage des espaces publics, l’animation.
• Regarder
  La thématique « regarder » permettra notamment d’observer les vues sur le grand paysage.